数学教室　2009年2月号

数学教育協議会 編

「次の授業が楽しみです。」…竹中芳夫

◎特集1年のまとめは、こんな授業で
1年間のまとめにこんな授業を…野村和之
ものや世界と対話し数学を使う体験を…小寺隆幸
分かれば分かるほど、分からなくなるなあ…林和人
「テープ図」でたし算・ひき算の世界を豊かに
～2年生のまとめ～…山野下とよ子
未来に生かす算数（5年生・算数学習のまとめ）…米田恵子
東大入試問題に挑戦!!…岸順一
中学数学のおわりに～報物線を折る～…西村徳寿
架空数学対話「0.999…＝1は本当になりたつのか？」…真鍋和弘
等倍変化と片対数グラフ、計算尺…大川内進

●実践記録
(小)1年生「数の導入」
～「数の発見」の歴史をたどりながら～…加川博通
(高)久しぶりで三角比の授業…増島高敬

●連載
授業を作るこの1枚（2月）…加藤久和・石原清貴
・今月の算数の話　2月
数と計算の話（11）土地に刻まれた幾何（寄り道４）…石原清貴
・「授業が楽しみ」カンタン教具が授業を変える！１０
「円周率の巻物」の巻…板垣賢二
・中学教材、ちょっとした工夫　第11回
三角形の決定条件…中原克芳
・私の教具・教材観「数学への理解は深く！感性は高く！」（11）
実感する教具（5）『ｓｉｎ，ｃｏｓの”折り紙建築”』…和田博
・親子で楽しむ算数教室（その11）
算数で見る世界　―量を大切にするということ―…米田恵子
・折り紙で算数・数学(23）
いつでもどこでも折り紙を
折り紙で図形の移動を…三川一夫
・今こそ遠山啓を語る（11）
遠山啓を語る…瀬山士郎
・AMI International
インターネットで見るＩＣＭＥ１１…吉田一

■書評
柴田義松監修『算数の本質がわかる授業シリーズ』（5）（6）…関根寛子

■こそあど
新学習指導要領解説小学校算数編について（3）…松井幹夫
2,3,4年生の数計算も、いたるところで学年をまたぐ非効率な配置
また・また五・二進法について　そして＋α…宮本忠之
あらたな挑戦…伊禮三之
高校の教科書は、能力別？…草薙浩二
▲『数学教室』への投稿のお誘い