六年生　声で味わう「五月の風」

田近洵一 監修
牛山恵、他 編

市民主体の地域社会教育　社会教育を志す人たちへ

川野佐一郎 著

一年生　じょうずによめるよ「こんにゃくにんにく」声をだす楽しさ

田近洵一 監修
牛山恵、他 編

三年生　声に出して楽しく読もう　「わんぱく・おてんば宣言」　聞き手を意識した朗読

田近洵一 監修
牛山恵、他 編集

授業の展開

斉藤喜博 著
横須賀薫 巻頭解説

授業　子どもを変革するもの

斉藤喜博 著
横須賀薫

教育基本法の「改正」を許さない　格差と競走の教育に抗し、教育の自由を広げよう

教育科学研究会 編

授業入門

斉藤喜博 著
横須賀薫

《読みきかせ》ボランティア入門

波木井やよい、他 編著

夢を追い続けた学校司書の四十年

五十嵐絹子 著

四年生　みんなに聞いてもらおう「でえことごんぼう」　朗読の技術入門

田近洵一 監修
牛山恵、他 編集

社会教育　自治と協同的創造の教育学

島田　修一 編著

エネルギー環境教育の理論と実践

佐島群巳、高山博之、山下宏文 編

数学散歩

矢野忠 著

学びの原風景をさがし求めて　社会教育の現場から

片野親義

なぜフィンランドの子どもたちは「学力」が高いか

教育科学研究会 編集

教室に魅力を

大村はま 著

授業を創る

大村はま 著

教育評論の奨め

中内敏夫 著

公民館60年　人と地域を結ぶ「社会教育」

「月刊社会教育」編集委員会 編