数学教室 2019年1月号予告

特集 今こそ手を使った授業を(1)
2019年1月号は上記のタイトルとなります。体を使って学習するという意味が込められています。その中には作業やゲーム,物を作るなどをする中で学ぶということが考えられます。鉛筆を動かすには手を使いますが,アクションという意味での特集タイトルです。聞くところによると,今小学校によっては特にノートの書き方の細部にわたっての指導があるようですが、その部分の指導に終わるのではなく,学びの中味が大切でしょう。そのために多角的な学びの 方法としてという意味での‘手を使った授業’ということです。執筆者からどんな授業の紹介があるのか,楽しみです。  (T.K)
算数・数学おもちゃ箱……中原克芳
わたしの授業
(中)過酷な中学校現場を照らす授業――その2 私の授業……大谷公人
(高)チャレンジ授業……前川葉登子
授業プリント保存版(22)
小1 :高橋善久 小2 :齋藤 隆
小3 :篠崎富美子 小4 :何森真人
小5 :和気政司 小6 :福田純一
中学:関口雄資 高校:吉川徹
連載
月下独酌(第21回)……伊藤潤一
TheBetterAngels(75)……秋葉忠利
数学とつきあって(15)……瀬山 士郎
子どもと遊ぶ子どもに学ぶ(14)……木村良夫
夢を育てる遊び心の数学(22)……成田 收
マンガ キューちゃんの算数教室(10)……板垣賢二
子どもの学びから見える算数・数学(4)……中川眞砂代
ぼくの数学科教育法Ⅱ(22)……伊禮三之
親子で学ぶ算数のコツ(22)……平井喜美枝

数学教室 2019年1月号予告
判型(サイズ)
B5判
ページ数
80ページ
商品コード
4910054210194
初版
2018年12月5日
分類
雑誌

定価1,080円 (本体1,000円+税)未刊

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